附件7:网络与新媒体2025-2026-2专业选修课选课要求说明

发布者:林珊发布时间:2025-11-14浏览次数:10

上海建桥学院专业选修课选课要求说明

2025-2026学年第2学期新闻传播学院网络与新媒体专业



课程组1 应选学分:4

课程(代码)

学分

课程简介

《视频特效基础》2030604

4

任课教师白晧 新闻传播学院专任教师 职称:副教授

课程内容简介

《视频特效基础》是网络与新媒体专业的选修课。本课程通过课堂理论学习、实验操作和课后练习,使学生技术应用基本技能得到加强,培养学生实际操作的能力,使学生了解视频剪辑、影视合成与特效制作基本概念,以Premiere Pro After Effects 和达芬奇为平台掌握图形绘制,动态遮罩和蒙版、抠像、校色、运动追踪、三维图层、文本特效、调色合成等技能,掌握影视包装设计和后期特效合成主要应用技术。 通过本次课程的学习,在系统理解影视合成与特效制作基础上,通过实验的形式,要求学生 理解影视合成与特效制作基本概念和相关原理; 以PR AE、达芬奇 为平台掌握影视包装设计和后期特效合成相关技术; 对知识进行扩充和综合,进而掌握影视包装设计和后期特效合成主要应用技术


网络综艺节目制作2030660

4

任课教师赵鹏飞 新闻传播学院专任教师 职称:讲师

课程内容简介

《网络综艺节目制作》是针对网络与新媒体本科学生开设的一门专业选修课,以训练网络综艺节目制作方面的实践技能为主体内容。该课程的教学,通过一系列电视业务知识、专题作业、实践项目的操作和训练,将认识与想法实践化,技能化,成果化,使学生熟悉电视业务现场制作与导播过程中的一些重要环节,熟练掌握各种类型节目的制作要点与技巧以及一档节目从无到有的全套工作流程。

本课程的教学的基本理念是:让学生做。教师通过优质节目的案例观摩,项目任务引导,学生操作指导,以及对学生实践出的作品加以评析来训练学生的实务操作能力,及优质节目产品的生产能力。

本课程在教学实施上,让学生进入实战状态,在业务训练中解决所遇到的实际问题,培养实际工作的能力,促进其适应电视媒体的工作要求。课堂上将采用小组合作,节目创意及成果展示等形式,让学生在实践、交流、合作中获得启发,取得进步。

选课说明

以上两门课程为二选一








课程组2 应选学分:2

课程(代码)

学分

课程简介

艺术鉴赏2030385

2

任课教师待定 新闻传播学院专任教师 职称:

课程内容简介

艺术鉴赏课程对学生的人格成长、情感陶冶以及智能的提高等,具有重要价值。艺术鉴赏课程综合了音乐、舞蹈、绘画、书法、雕塑、建筑以及戏剧、影视、工艺等艺术形式和表现手段,对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等产生直接与间接的影响。艺术鉴赏课程不是各门艺术学科知识技能数量的相加,而是综合发展学生多方面的艺术能力;艺术也不仅仅是培养学生的艺术能力,同时还培养学生的整合创新、开拓贯通和跨域转换的多种能力,促进人的全面发展。

艺术鉴赏课程是一种人文性课程,它不再把艺术视为单纯的消遣娱乐或单纯的技艺,而是把它视为人类文化的积淀和人类想像力与创造力的结晶,具有极高的人文价值艺术记录着不同时代的文明,凝聚着浓厚的人文精神,闪烁着人类的智慧。艺术鉴赏课程用艺术的感人形式、丰富内容和深刻的人文内涵,打动学生的心灵,接近学生的生活,表达学生的情感和文化追求。

艺术鉴赏课程将古今中外一切经典性的文化艺术遗产,自然地融入课堂教学,成为学生成长的文化养分。接触经典艺术有利于培养学生健康、高尚的艺术品味,使他们知道艺术在人类发展史上以及在不同国家、民族文化环境中的价值。这些方面的探求和学习,会不断增加和保持学生学习的动力,激发学生的兴趣。


美学概论2030652

2

任课教师待定 新闻传播学院专任教师 职称:

课程内容简介

美的事物暗示着人适应于世界。”康德的这一表述,给了美学一个机会,使其成为现代思想中不可或缺的部分——它有潜力去帮助人正确认识世界,克服”人-世界“二元论造成的认知断裂。本课程将涉及美学领域中若干个重要问题,覆盖美学学科入门的基础知识和全球化时代下的前沿美学课题。每个章节讨论的问题相对独立又相互衔接,构成一个基本完整的美学知识体系,让学生在学习过程中树立正确的审美理念和审美理想,自觉利用美学系统知识应用于日常生活和工作。

选课说明

以上两门课程为二选一











课程组3 应选学分:2

课程(代码)

学分

课程简介

《艺术概论》2030463

2

任课教师待定 新闻传播学院专任教师 职称:

课程内容简介

本课程通过系统学习,掌握艺术学的基本原理,了解不同的艺术门类,将学术性、知识性、趣味性熔于一炉,力求深入浅出,使学生在艺术的天地里陶冶情趣,提高自身创造美和欣赏美的能力以及从事艺术研究的能力。

通过对艺术本质的探讨,使学生对艺术的特点,以及艺术在社会生活中的特殊性、地位、艺术作品的内容、形式、种类以及创作过程等一系列艺术问题的了解,提高学生对艺术的理论分析能力,为专业课的开设做好必要的理论准备。


电影理论2030789

2

任课教师待定 新闻传播学院专任教师 职称:

课程内容简介

本课程是一门基础理论课程,课程在总体把握电影特性的基础上,从理论入手,进入到影视的具体形态,最后到电影的鉴赏、批评的实践。鉴于学生对抽象理论的难于接受和理解,课程立足于影视的具体文本,以中外电影史中具体的电影现象、重要导演和代表性电影为个案,力求抽象理论和具象个案的结合,同时积极引入当代影视理论的前沿问题。

该课程旨在让学生对电影理论有整体的认识和系统把握,使学生掌握电影基本原理,提升影视审美能力和批评能力,也能掌握影视创作的方法和影视类型知识,亦能掌握影视艺术相关的宏大理论,提高理论素养和文化阐释能力,从而为学生建构一个完整的影视艺术知识体系,为以后课程学习提供基础平台。

选课说明

以上两门课程为二选一




















课程组4 应选学分:2

课程(代码)

学分

课程简介

网页设计与制作2030527

2

任课教师待定 新闻传播学院专任教师 职称:

课程内容简介

随着互联网的飞速发展,网页作为信息传递与交互的重要载体,在日常生活中扮演着越来越重要的角色。从新闻浏览到在线购物,从社交娱乐到工作学习,网页已经成为人们获取信息、沟通交流的重要平台。因此,掌握网页设计与制作技能,对于现代社会的个人和组织而言,都显得尤为重要。

网页设计与制作课程的开设,旨在培养学生具备网页设计和制作的基本能力,以满足社会对网页设计与制作人才的需求。同时,这门课程也有助于提高学生的创新思维、审美能力和实践能力,为他们的全面发展打下坚实基础。


数据信息与可视化2030503

2

任课教师待定 新闻传播学院专任教师 职称:

课程内容简介

数据信息可视化是面向网络新媒体本科学生的专业课程。本课程主要是从信息、数据和知识等可视化在新闻传播领域的兴起和发展入手。介绍不同图表的类型与作用,借例如饼状图、气泡图等。同时,借助经典个案研究和项目模拟,传授信息、数据、知识等的视觉化表达基本方法,帮助同学们了解静态类与动态类数据信息的设计与制作,学习数据的不同收集方式,促使学生初步掌握获取与公众利益相关的信息、数据和知识的能力,掌握运用不同软件工具分析、展示信息、数据和知识价值的能力,培养学生们对数据可视化以及提炼的能力,通过这门课程为将来的职业发展初步打下专业基础。

选课说明

以上两门课程为二选一