红色宣讲|新闻传播学院2024级红色先锋队开展
“一封家书抵万金，家书里的时代精神”主题宣讲活动（四）
11月14日20：00，新闻传播学院2024级红色先锋队于二教407开展了以“一封家书抵万金——家书里的时代精神”为主题的宣讲活动。本次宣讲围绕家书的历史意义、不同时代的家书特点、家书中的精神内涵、家书的现代价值与展望四个方面展开，旨在让学生感受革命前辈的思想，从书信的温度中找到心灵的慰藉，搭载情感的桥梁。由时尚传播B24-1班高海婷、时尚传播B24-2朱恩慈进行宣讲。
宣讲开始，主讲人向同学们提出六个问题：家书是什么？你是否收到过家书？家书对你来说意味着什么？你是否还记得收到家书的心情？你是否写过家书? 你是否愿意写一份家书？并通过先烈赵一曼同志的家书，从而引出此次活动的主题——“一封家书抵万金，家书里的时代精神”。
家书文化传统在我国久远绵长、博大精深，是我国社会历史最基本的文化单元之一。接着，主讲人为同学们讲述了家书的历史意义，家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体，是一种感染力极强的鲜活文本，无论是闲坐屋檐下的漫漫长文，还是置身烽火壕堑中的寥寥数笔，都是一份拳拳思念、一份殷殷嘱托、一份浓浓牵挂。从主讲人的讲解中，同学们深深感受到了传承家书的重要性。
随后，主讲人从古代、近代、现代三个时代的文字风格以及传递方式两个方面，分别向大家介绍不同时期的家书特点，并且表示希望通过对古代诸葛亮的诫子书、近代赵一曼写给儿子的家书、现代的傅雷家书，带大家走进不同时期的家书，了解不同时代家书的特点、体会其中的内涵。
紧接着，主讲人通过《朗读者》节目中的视频片段，介绍了袁泉与300封家书的故事。袁泉的父母通过300封家书给她最多的“帮助”，家书在跨越了地理距离后传达着父母的爱和教育。主讲人通过解说视频强调了家书在家庭教育上蕴含的深刻价值以及家书给予人们的重大精神力量。
宣讲活动接近尾声，主讲人阐述了现代通讯方式对家书的冲击，如即时通讯工具的普及使家书的使用频率降低、生活节奏加快使人们无暇书写和阅读家书，从而导致家书逐渐被忽视。为此，主讲人邀请班级同学共同探讨如何更好地创新家书形式，如利用VR、AR等技术在家书中的应用前景，让收信人沉浸式体验写信人的场景，增强情感共鸣。
最后，主讲人强调家书是中华优秀文化传承的重要纽带。从古至今，无数的家书蕴含着家族的价值观、道德观，是家风传承的载体。通过此次“一封家书抵万金，家书里的时代精神”主题宣讲，同学们可以感受先辈们的思想，传承先辈们的智慧，让民族文化的瑰宝在代际间延续，也激励同学们传承和发扬家书文化，触碰历史肌理、触摸历史体温、触及历史本质。
