志愿心光：志愿者与阳光学员共绘童话梦
2024年5月24日，在新闻传播学院青年志愿者协会干事黄祺玥带领下，七名志愿者前往淮海中路阳光家园参与志愿服务活动。
一、彩虹之桥，音乐启航
随着经典旋律“Over the Rainbow”响起，学员们仿佛踏上了一座通往梦幻世界的彩虹桥。音乐如潺潺流水，流淌在每个人的心田，志愿者们就这样带领学员们开启了这场关于《绿野仙踪》的童话之旅。
二、角色演绎，互动欢乐
志愿者们纷纷化身故事中的角色，与学员们一同演绎《绿野仙踪》的精彩片段。学员们有的扮演勇敢的多萝西，有的则是被多萝茜治愈的铁皮人。在演绎中，志愿者巧妙地穿插了生活小常识，比如“为什么铁生锈要涂油”，让学员们在欢乐中学习，增长知识。
三、智慧排序，启示分享
故事结束后，志愿者们提出了一个挑战：请学员们根据记忆，为《绿野仙踪》的故事情节排序。学员们纷纷开动脑筋，与伙伴们热烈讨论，现场气氛热烈而融洽。这一环节不仅锻炼了学员们的记忆力，更激发了他们的思维活跃度。
同时，志愿者们分享了《绿野仙踪》的深刻启示：勇敢、坚持、友情和爱的力量。童话绘本不仅带来了欢乐，更在无形中传递了正能量和智慧。
四、志愿者点亮心灵之光
童话绘本对阳光家园的学员们来说是一份特别的礼物。在童话的世界里，学员们可以尽情遨游，感受爱与被爱的温暖，学习勇敢与坚持的品质。
志愿者活动是一次温馨而富有意义的旅程，希望每个人都能在童话的世界里找到属于自己的价值和快乐。
新闻传播学院青年志愿者协会
2024年5月24日
志愿者感想
在踏入这节特殊的课堂前，我还比较紧张，担心学员们跟不上我们的节奏。但在童话绘本的演绎中，他们都十分积极地参与，有主动张开手的“稻草人”叔叔，有灵活的“铁皮人”叔叔，还有开朗的“多萝茜”阿婆。他们的热情与认真感染到了我，我也在演绎中也逐渐放开了自己。
我发现与这些特殊的学员们交流，需要更多的耐心和爱心。我希望未来还能有更多的机会，去陪伴他们，去给他们带来更多的快乐和温暖。
新闻学B23-3班
应佳熙
第一次来到阳光家园，刚开始给我分配到的任务是作为一个演员参与《绿野仙踪》剧本的表演。我非常紧张，因为一切都是未知。
在去的路上，我来回翻看着手机中保存的教案，准备着自己的那部分。在跟学员们演绎绘本的时候，我不知不觉中被他们所感染，沉浸在剧本当中。这次志愿者活动是一个极具考验的活动，我在其中学到不少。
广告学b23-1 班
王诗语
