时尚采编与传播
FASHION EDIT & COMMUNICATION
一、基本信息(必填项)
课程代码:【 2038077 】
课程学分:【1】
面向专业:【全校所有本科学生】
课程性质:【综合素质类选修课】
开课院系:新闻传播学院
使用教材:
教材【自编教材】
参考书目
【《时尚传播与社会发展》王梅芳主编 上海人民出版社 2001年第1版 】
【《时尚传播》 赵春华 中国纺织出版社 2014年1月第1版】
【《新闻采访与写作》罗以澄,高等教育出版社,2020年2月 第3版】
课程网站网址:
https://elearning.gench.edu.cn:8443/webapps/blackboard/content/listContentEditable.jsp?content_id=_538388_1&course_id=_54693_1&mode=reset
二、课程简介(必填项)
《时尚采编和传播》是一门面向全校所有本科学生的综合素质类选修课。本课程主要讲授时尚类媒体内容的选题策划、采编、撰写、传播等。本课程以案例教学法、翻转教学法和项目教学法等教学方法相结合的方式,通过个案研究和项目模拟,促使学生能够掌握时尚内容采编与传播的基本专业知识和原理。并能在相关专业知识的指引下,完成时尚类媒体内容的选题策划、采编、撰写、传播模拟实训。为在未来的职业生涯中,能在此课程所学习的专业知识和原理的指引下,完成时尚媒体各类媒介的采编、传播工作打下专业基础。
三、选课建议(必填项)
本课程适合于愿意尝试创新,对时尚、对写作、对时尚传播有兴趣的全校所有本科学生。
四、课程目标/课程预期学习成果(必填项)
序号 | 课程预期 学习成果 | 课程目标 (细化的预期学习成果) | 教与学方式 | 评价方式 |
1 | LO312 | 能够掌握时尚采访能力 | 启发式教学 案例分析 | 时尚新闻编写作业评价 |
2 | LO714 | 爱护环境:具有爱护环境的意识和与自然和谐相处的环保理念。在内容报道中尝试多关注、采编、报道环保话题。 | 启发式教学 案例分析 模拟实训 | 时尚选题策划作业评价 |
3 | LO812 | 具备了解时尚传播国际前沿知识的意识和能力。 | 启发式教学 案例分析 模拟实训 | 采编综合能力训练作业评价 |
五、课程内容(必填项)
第一单元 时尚采编和传播概述(2课时)
1、教学内容:
1)时尚的定义、时尚采编的定义
2)时尚采编的特点概述
2、教学要求:
知识目标:了解时尚采编和传播的定义
技能目标:能够了解定义对时尚采编的实际作用。
重点:时尚采编的特点
难点:时尚的定义、时尚采编的定义、时尚传播的定义
第二单元 时尚采编(8课时)
第一节 时尚媒体主要版面构成
1、教学内容:
1)服饰版面构成
2)美容版面构成
3)专题版面构成
4)生活方式版面构成
5)时尚媒体主要版面构成案例挖掘、分析及课堂展示
2、教学要求:
知识目标:了解时尚媒体主要版面构成
技能目标:能够掌握时尚媒体主要版面构成的基础理论
重点:理解并掌握时尚媒体主要版面构成
难点:如何依据定位设定时尚媒体主要版面构成
第二节 时尚内容选题策划
1、教学内容:
1)时尚内容选题策划
2)时尚内容选题策划案例挖掘、分析、实训及课堂展示
2、教学要求:
知识目标:了解时尚内容选题策划
技能目标:能够掌握时尚内容选题策划
重点:理解并掌握时尚内容选题策划
难点:时尚内容选题策划的创意和独特
第三节 时尚采访
1、教学内容:
1)时尚采访
2)时尚采访实训及课堂展示
2、教学要求:
知识目标:了解时尚采访的基础知识
技能目标:能够掌握时尚采访的基础知识
重点:理解并掌握时尚采访的基础知识
难点:针对所策划的时尚选题进行有效采访
第四节 时尚内容写作基础
1、教学内容:
1)时尚内容写作基础
2)时尚内容写作实训
2、教学要求:
知识目标:了解时尚内容写作基础知识
技能目标:能够掌握时尚内容写作基础知识
重点:理解并掌握时尚内容写作基础知识
难点:针对所策划的时尚选题进行有效编写
第三单元 时尚传播(6课时)
1、教学内容:
1)了解时尚传播的定义
2)新媒体时尚传播的基本原理
3)新媒体时尚传播的案例挖掘、分析、实训及课堂展示
2、教学要求:
知识目标:了解新媒体时尚传播的基本原理
技能目标:能够掌握新媒体时尚传播的基本原理
重点:理解并掌握新媒体时尚传播的基本原理
难点:新媒体时尚传播
六、评价方式与成绩(必填项)
评价方式 | 占比 | |
X1 | 时尚选题策划实训 | 20% |
X2 | 时尚新闻采编实训 | 30% |
X3 | 期末大作业:时尚新闻策划、采编及传播 | 50% |