1030017《新闻采访与写作》教学进度计划表
 发布时间:2025-09-24 　　 　　访问次数:10
上海建桥学院教学进度计划表




课程教学进度计划表

一、基本信息

课程名称

新闻采访与写作

课程代码

1030017

课程序号

4658

课程学分/学时

2/32

授课教师

梁晓琳

教师工号

24024

专/兼职

专职

上课班级

新闻学B23-6

（专升本）

班级人数

33人

上课教室

四教107

答疑安排

时间：周二14:00-16:30 地点：新闻系210办公室

课程号/课程网站


选用教材

《新闻采访与写作》《新闻采访与写作》编写组著9787040485028高等教育出版社2024年5月版

参考教材与资料

《全媒体新闻写作教程》周平著、中国传媒大学出版社，2021年10月第1版；

《新闻采访与写作教程》李希光清华大学出版社，2011年7月；

《新闻写作学》张骏德化学工业出版社，2010年8月

《新闻报道与写作》【美】梅尔文·门彻著，世界图书出版公司，2014年2月


二、课程教学进度安排

课次

课时

教学内容

教学方式

作业

1

2

课程导入-新闻与新闻采写

讲授与练习

预习

2

2

新闻采访的特点与形式

讲授、练习

课堂分享-新闻讲评

3

2

全媒体新闻采写特点与技能、全媒体时代记者素养

讲授、讨论

课堂分享-新闻讲评

4

2

采访准备与提问技巧

讲授、讨论

课堂分享-新闻讲评

5

2

新闻选题策划与采访计划

讲授、练习

采访计划练习

6

2

分组模拟采访

讨论

作业点评交流

7

2

合格新闻报道的基本标准与新闻语言

讲授、讨论


8

2

消息写作1：消息的特点、类型

讲授、讨论


9

2

消息写作2：消息的结构

讲授、练习


10

2

消息写作3：消息写作综合训练

练习、讨论

消息稿写作练习

11

2

通讯写作1：通讯的特点、类型

讲授、讨论


12

2

通讯写作2：通讯的结构与类型

讲授、练习


13

2

通讯写作3：通讯综合练习

讨论、练习

通讯稿写作练习

14

2

新闻采访分组实践

实践练习


15

2

新闻采访分组实践

实践练习

采访实施（现场演示或视频展示

16

2

课堂展示汇报与评价

讲授 讨论

稿件交流与点评

三、考核方式

总评构成

占比

考核方式

X1

30%

就某一新闻选题撰写一份采访计划

X2

20%

课堂作业与回答

X3

50%

新闻作品（原创新闻稿件+音视频展示）


任课教师： 系主任审核： 日期： 2025.6

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