课程名称

App设计与制作

App design and production

课程代码

2030477

课程学分

2

课程学时

32

理论学时

8

实践学时

24

开课学院

新闻传播学院

适用专业与年级

传播学

课程类别与性质

专业选修课

考核方式

考查

选用教材

《UI设计》田甜，9787548059752，江西美术出版社2018年版

是否为

马工程教材

否

先修课程

图像处理 2030121（4）

课程简介

通过本门课程的学习，学生将对App设计与制作有一个较为全面、系统的认识和理解。对其中的基本概念、基本原理和主要技术手段有一个基本的认识。通过有关“APP设计与制作的概念、基本知识；挖掘APP的用户需求；APP设计的基本特点、基本原则；APP的界面特点”等知识的研究和学习，熟悉和掌握 APP界面设计与制作的过程，具备从事App设计与制作的能力，学会系统规划和全局思维，并运用所学知识能够制作出有创意的，充满视觉冲击力的App设计作品。通过本课程的学习，培养学生的匠心精神，激发创新活力，关注用户体验，彰显人文精神，学生可全面提高审美能力、设计能力、服务意识及独立思考能力。

选课建议与学习要求

本课程适合传播学专业三年级学生学习，学生需具备一定的数字媒体基础知识和操作技能。

大纲编写人

制/修订时间

2024.5

专业负责人

审定时间

2024.6

学院负责人

批准时间

2024.6

LO1品德修养：拥护中国共产党的领导，坚定理想信念，自觉涵养和积极弘扬社会主义核心价值观，增强政治认同、厚植家国情怀、遵守法律法规、传承雷锋精神，践行“感恩、回报、爱心、责任”八字校训，积极服务他人、服务社会、诚信尽责、爱岗敬业。

⑤爱岗敬业，热爱所学专业，勤学多练，锤炼技能。熟悉本专业相关的法律法规，在实习实践中自觉遵守职业规范，具备职业道德操守。

LO2专业能力：具有人文科学素养，具备从事电子商务相关工作或专业的理论知识、实践能力。

⑤掌握现代新媒体技术，具备制作、传播各类媒介信息的能力。

LO6协同创新：同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员，善于自我管理和团队管理；善于从多个维度思考问题，利用自己的知识与实践来提出新设想。

③能用创新的方法或者多种方法解决复杂问题或真实问题。

④了解行业前沿知识技术。

实验1：App设计初稿

教学目标：要求掌握并运用app设计与制作的基础理论知识，对app进行初稿设计

内容：通过调研、情绪版、故事版等方法对相关app进行背景调研与设计，形成设计初稿

要求：作品可以体现app的用户对象与需求、功能情境、设计风格

实验2：App图标与按钮设计与制作

教学目标：运用设计软件对app的图标按钮进行设计与制作

内容：对app的主启动图标，功能图标，按钮系统进行设计与制作

要求：符合app的尺寸控件设计规范，体现app设计制作的规范与原则，作品具有功能辨识度

实验3: App界面设计与制作

教学目标：能够运用设计软件对app的界面进行设计与制作

内容：利用不同的界面布局方式，对app的首页、登陆页、展示页等页面进行设计与制作

要求：符合app的尺寸控件设计规范，体现app设计制作的规范与原则，作品具有功能性与设计感

实验4：App交互展示制作

教学目标：能够运用设计与视频软件对app进行交互展示

内容：将app界面与交互系统相结合，并结合app 的设计初稿对app的交互进行动态展示说明与传播。

要求：符合app的尺寸控件设计规范，体现app设计制作的规范与原则，作品具备交互性与说明性

本课程教学案例多围绕传递中国正能量价值观的案例展开教学，且在课程考核中要求学生以app的媒介形式体现中国正能量价值观的主题进行设计与制作，弘扬民族自信与爱国精神。

总评构成

占比

考核方式

课程目标

合计

1

2

3

4

5

X1

20%

App界面临摹

20

30

40

10

100

X2

30%

App设计初稿

60

10

20

10

100

X3

50%

App设计制作与展示

20

20

30

20

10

100

无。