课次

课时

教学内容

教学方式

作业

1

2

课程导入，时尚艺术的内涵和边界

启发式教学

20秒多元创意速写练习

2

2

文字绘画，文字与图像的转译关系

启发式教学

查阅资料，找到作品和理论参考

3

2

身体绘画实验

启发式教学

用身体多元创作练习

4

2

X1 考核 感知、笔迹实验汇报

启发式教学

小组总结

5

2

时尚艺术的历史与未来

启发式教学

机械绘画练习

6

2

时尚材质绘画实验

启发式教学

材料叙事绘画

7

2

偶发绘画实验

启发式教学

偶发绘画互动练习

8

2

X2 考核 媒介装置绘画提案

启发式教学

小组完成媒介装置绘画提案

9

2

时尚艺术的文化意义

启发式教学

思考作品与空间和媒介的关系

10

2

解构重构绘画

启发式教学

解析解构，重构与“重新挪用”的叙事逻辑

11

2

共创绘画

启发式教学

协调小组整体风格

12

2

行为绘画实验

启发式教学

思考行为与绘画的全创新形式

13

2

时尚艺术的经济价值

启发式教学

思考时尚产业的商业转换

14

2

时尚艺术的产业模式

启发式教学

小组研讨，逐步搭建整合性绘画方案框架，确定媒介与空间逻辑。

15

2

时尚艺术的设计创制

启发式教学

小组进行作品集排版和展演方案排练与空间布置模拟。

16

2

X3 考核 作品集

启发式教学

完成作品集

总评构成

（全X）

占比

考核方式

X1

20%

感知、笔迹实验汇报

X2

35%

媒介装置绘画提案

X3

45%

小组方案作品集