X1
| 1 | 危机研判实训
| 选择分析的案例原则和方法数量多、分析量较大，PPT制作完整、美观，案例分析优质，切题，条理清楚，分析到位、准确， 及时上交
| 选择分析的案例原则和方法数量较多， PPT制作较清晰，格式较规范，案例分析较好、文体思维分析较切题，条理较清楚，较详实的分析，无重大错误， 及时上交
| 选择分析的案例原则和方法数量少或分析量少， PPT制作一般，格式较规范， 案例分析一般、文体思维分析一般，条理清楚，无重大错误， 及时上交
| PPT制作不完整、格式混乱，案例分析一般，文体思维分析条理不清，语言错误较多，且有些是严重错， 延后一周以后上交 |
X2
| 1
| 危机应对发布会实训 | 团队成员职责划分非常明确，合作默契，（团队、时间）管理条理清楚、高效；切题、详尽、周密、精准、有序、条理清楚；危机应对新闻发布会安排有序，危机应对要点、答记者问紧扣主题、详细，气氛活跃；语言应用精准，条理清楚，态度诚恳、措辞严谨。 | 团队成员职责划分明确，合作良好，（团队、时间）管理条理较清楚、有序，制定较切题、有序、条理较清楚；危机应对新闻发布会安排较有序，危机应对要点切题，活动气氛比较活跃；语言应用比较自如，条理比较清楚，态度较诚恳、措辞较严谨； | 团队成员职责划分明确，合作一般，（团队、时间）管理一般；制定切题性一般、条理性一般，议程不够详尽、周密；危机应对新闻发布会安排较合理，危机应对要点、答记者问比较切题，活动气氛一般；语言应用平淡，无重大错误，条理一般，态度诚恳性一般、措辞不够严谨。 | 团队成员职责划分不明确，合作一般，议程不够详尽、周密；危机应对新闻发布会安排不合理，危机应对要点、答记者问不切题，活动气氛一般；逻辑混乱无条理。 |
X3 | 3
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形象修复专题活动实训 | 团队成员职责划分非常明确，合作默契，（团队、时间）管理条理清楚、高效；议程制定切题、详尽、周密、精准、有序、条理清楚切题，全部原创，文字精准、图文配伍恰当、设计精美；活动安排有序，紧扣主题、详细，活动气氛活跃，能够带领全班60%以上同学参与其中；语言应用精准，条理清楚，态度诚恳、措辞严谨 | 团队成员职责划分明确，合作良好，（团队、时间）管理条理清楚、有序；议程制定切题、有序、条理清楚但不够详尽、周密、精准；切题，全部原创，文字叙述基本恰当、图文配伍比较恰当、设计合理；活动安排较有序，切题，活动气氛比较活跃，能够带领全班40%以上同学参与其中；语言应用比较自如，条理比较清楚，态度诚恳、措辞严谨。 | 团队成员职责划分明确，合作一般，（团队、时间）管理一般；议程制定切题性一般、条理性一般，议程不够详尽、周密、切题，全部原创，写作能力一般、图文配伍一般、设计一般；活动安排较合理，比较切题，活动气氛一般，能够带领全班20%以上同学参与其中；语言应用平淡，无重大错误，条理一般，态度诚恳性一般、措辞不够严谨。 | 团队成员职责划分不明确，团队合作差，（团队、时间）管理混乱；议程制定不切题、条理混乱、周密性差；不切题，原创内容少，写作能力差、图文不匹配、设计不合理；活动安排差，不扣题，活动气氛差，无法让班级同学参与其中；语言应用混乱，语言错误较多，条理混乱，措辞不严谨。 |
