2030247《法律基础》教学进度计划表

发布者:林珊发布时间:2025-09-24浏览次数:10

上海建桥学院教学进度计划表




上海建桥学院课程教学进度计划表



一、基本信息

课程代码

2030247

课程名称

法律基础

课程学分

2

总学时

32

授课教

戈智永

教师邮箱

19262@gench.edu.cn

上课班级

秘书学B25-1

上课教室

二教201

答疑时间

线上答疑:9:00-16:00

线下答疑:每周四14:00-16:00

学院楼208

主要教材

《法律基础》,徐磊主编,华东师范大学出版社,最新版

参考资料

1.《法学概论教学案例解析》,徐磊、陈梅主编,上海交通大学出版社,最新版

2.《法律基础》,鲁晓慧著,水利水电出版社,最新版

3.《法律基础》,魏胜强编著,科学出版社,最新版

4.《法律基础教学案例》,倪新兵著,北京大学出版社,最新版


二、课程教学进度

周次

教学内容

教学方式

作业

1

法学基础理论

讲课


2

国庆放假



3

法理学、法制史

讲课


4

宪法

讲课


5

民法(一)

讲课


6

民法(二)

讲课


7

商法(公司法)

讲课


8

商法(证券法、保险法、票据法等)

讲课


9

期中大作业

案例分析


10

经济法

讲课


11

社会法

讲课


12

刑法(一)

讲课


13

刑法(二)

讲课

14

行政法 行政诉讼法

讲课


15

民事诉讼法 刑事诉讼法

讲课


16

期末总结与复习

讲课



三、评价方式以及在总评成绩中的比例

项目

期末考试

1

过程考核1

X1

过程考核2

X2

考核形式

期末测试

期中大作业

作业及课堂互动

占总评成绩的比例

50%

30%

20%


备注:

教学内容不宜简单地填写第几章、第几节,应就教学内容本身做简单明了的概括;

教学方式为讲课、实验、讨论课、习题课、参观、边讲边练、汇报、考核等;

评价方式为期末考试“1”及过程考核“X”,其中“1”为教学大纲中规定的形式;“X”可由任课教师或课程组自行确定(同一门课程多位教师任课的须由课程组统一X的方式及比例)。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查(分析)报告、综合报告、读书笔记、小实验、小制作、小程序、小设计等,在表中相应的位置填入“1”和“X”的方式及成绩占比。


任课教师:戈智永 系主任审核: 日期:20259


1

注:课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。