课程教学进度计划表
一、基本信息
| 课程名称 | 新闻采访与写作 | ||||
| 课程代码 | 1030017 | 课程序号 | 4658 | 课程学分/学时 | 2/32 |
| 授课教师 | 梁晓琳 | 教师工号 | 24024 | 专/兼职 | 专职 |
| 上课班级 | 新闻学B23-6 （专升本） | 班级人数 | 33人 | 上课教室 | 四教107 |
| 答疑安排 | 时间：周二14:00-16:30 地点：新闻系210办公室 | ||||
| 课程号/课程网站 |
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| 选用教材 | 《新闻采访与写作》《新闻采访与写作》编写组著9787040485028高等教育出版社2024年5月版 | ||||
| 参考教材与资料 | 《全媒体新闻写作教程》周平著、中国传媒大学出版社，2021年10月第1版； 《新闻采访与写作教程》李希光清华大学出版社，2011年7月； 《新闻写作学》张骏德化学工业出版社，2010年8月 《新闻报道与写作》【美】梅尔文·门彻著，世界图书出版公司，2014年2月 | ||||
二、课程教学进度安排
| 课次 | 课时 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
| 1 | 2 | 课程导入-新闻与新闻采写 | 讲授与练习 | 预习 |
| 2 | 2 | 新闻采访的特点与形式 | 讲授、练习 | 课堂分享-新闻讲评 |
| 3 | 2 | 全媒体新闻采写特点与技能、全媒体时代记者素养 | 讲授、讨论 | 课堂分享-新闻讲评 |
| 4 | 2 | 采访准备与提问技巧 | 讲授、讨论 | 课堂分享-新闻讲评 |
| 5 | 2 | 新闻选题策划与采访计划 | 讲授、练习 | 采访计划练习 |
| 6 | 2 | 分组模拟采访 | 讨论 | 作业点评交流 |
| 7 | 2 | 合格新闻报道的基本标准与新闻语言 | 讲授、讨论 |
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| 8 | 2 | 消息写作1：消息的特点、类型 | 讲授、讨论 |
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| 9 | 2 | 消息写作2：消息的结构 | 讲授、练习 |
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| 10 | 2 | 消息写作3：消息写作综合训练 | 练习、讨论 | 消息稿写作练习 |
| 11 | 2 | 通讯写作1：通讯的特点、类型 | 讲授、讨论 |
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| 12 | 2 | 通讯写作2：通讯的结构与类型 | 讲授、练习 |
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| 13 | 2 | 通讯写作3：通讯综合练习 | 讨论、练习 | 通讯稿写作练习 |
| 14 | 2 | 新闻采访分组实践 | 实践练习 |
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| 15 | 2 | 新闻采访分组实践 | 实践练习 | 采访实施（现场演示或视频展示 |
| 16 | 2 | 课堂展示汇报与评价 | 讲授 讨论 | 稿件交流与点评 |
三、考核方式
| 总评构成 | 占比 | 考核方式 |
| X1 | 30% | 就某一新闻选题撰写一份采访计划 |
| X2 | 20% | 课堂作业与回答 |
| X3 | 50% | 新闻作品（原创新闻稿件+音视频展示） |
任课教师： 
系主任审核：
日期： 2025.6
第