课程教学进度计划表
一、基本信息
| 课程名称 | 公共关系学 | ||||
| 课程代码 | 2060036 | 课程序号 | 
 | 课程学分/学时 | 2 | 
| 授课教师 | 覃卫萍 | 教师工号 | 18113 | 专/兼职 | 专职 | 
| 上课班级 | 秘书学B23-1 | 班级人数 | 42 | 上课教室 | 三教220 | 
| 答疑安排 | 时间: 周三下午第八节 地点: 新闻传播系楼209 线上答疑:(班级微信群) 电话:13651658799 | ||||
| 课程号/课程网站 | 
 | ||||
| 选用教材 | 《公共关系理论与实务》,吴少华著,人民邮电出版社 | ||||
| 参考教材与资料 | 《公共关系学实用教程》(2版),任焕琴编著,北京大学出版社 《公共关系学》(2版),任正臣编著,北京大学出版社 《公共关系实务》(3版),赵轶,人民邮电出版社 | ||||
二、课程教学进度安排
| 课次 | 课时 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 | 
| 1 | 2 | 第一章 公共关系概述 | 启发式教学 案例分析 | 划分小组 | 
| 2 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第一节 公共关系专题活动概述 | 启发式教学 案例分析 | 
 | 
| 3 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第二节 公共关系的基本职能 | 启发式教学 案例分析 | 
 | 
| 4 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第三节 公共关系机构与人员 | 启发式教学 案例分析 | 
 | 
| 5 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第四节 公共关系的工作程序 | 启发式教学 案例分析 | 
 | 
| 6 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第五节 公共关系新闻宣传 | 启发式教学 案例分析 | 
 | 
| 7 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第六节 新闻发布会实训 | 启发式教学 | 新闻发布会实训 | 
| 8 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 | 启发式教学 案例分析 | 
 | 
| 9 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第八节 公共关系专题活动策划 | 启发式教学 案例分析 | 
 | 
| 10 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第九节 公共关系专题活动实训(1) | 启发式教学 评析 | 
 | 
| 11 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第十节 公共关系专题活动实训(2) | 启发式教学 评析 | 
 | 
| 12 | 2 | 第二章 公共关系专题活动 第十一节 公共关系专题活动实训(3) | 启发式教学 案例分析 | 公共关系专题活动策划实训 | 
| 13 | 2 | 第三章 公共关系危机 第一节 危机与监测 公共关系危机的定义/公共关系危机监测 | 启发式教学 案例分析 | 
 | 
| 14 | 2 | 第三章公共关系危机 第二节公共关系危机管理 制订危机管理计划 | 启发式教学 评析 | 
 | 
| 15 | 2 | 第三章公共关系危机 第三节 公共关系危机 危机处理的程序和原则 | 启发式教学 评析 | 
 | 
| 16 | 2 | 第三章公共关系危机 第四节公共关系危机应对实训 公共关系危机应对实训 | 启发式教学 评析 | 危机应对实训 | 
三、考核方式
| 总评构成(X) | 评价方式 | 占比 | 
| X1 | 新闻发布会实训 | 30% | 
| X2 | 公共关系专题活动策划实训 | 40% | 
| X3 | 公共关系危机应对实训 | 30% | 
任课教师: (签名)    系主任审核:         (签名)  日期: 2025.08
     (签名)    系主任审核:         (签名)  日期: 2025.08 