2030230《沟通与交流》教学进度计划表

发布者:林珊发布时间:2025-09-22浏览次数:10

上海建桥学院教学进度计划表




上海建桥学院课程教学进度计划表



一、基本信息

课程代码

2030230

课程名称

沟通与交流

课程学分

2

总学时

32

授课教

蔡维友

教师邮箱

18373240@qq.com(蔡维友)

上课班级

广告学B24-12

上课教室

五教312

答疑时间

周四下午7-8 ,新闻传播学院广告学系307,电话:13585717997

主要教材

《人际沟通与交流》(第三版) 清华大学出版社,李颖娟、丁旭主编,2022.1

参考资料

1、莫林虎,《商务沟通与交流》,中国人民大学出版社,2023.03

2、王立新,《沟通与交流实务》,北京师范大学出版社,2019.09

3、贾朝莉、罗春芳,《管理沟通》 湖南师范大学出版社,2017.5


二、课程教学进度

周次

教学内容

教学方式

作业

1

第一章 沟通概述

案例教学、互动讨论、情景模拟、多媒体辅助


2

第二章 语言沟通

案例教学、技能训练、讨论分析、多媒体辅助


3

第三章 非语言沟通

案例教学、互动游戏、情景模拟、多媒体辅助


4

国庆放假

自习


5

第四章 日常沟通与倾听技巧

案例教学、互动游戏、情景模拟、多媒体辅助


6

第五章 职场沟通

案例教学、情景模拟、测试互动、多媒体辅助


7

第五章 职场沟通

案例教学、情景模拟、测试互动、多媒体辅助


8

X2考核(无效沟通视频分享)

过程性考核


9

第六章 交友沟通技巧

案例教学、互动讨论、情景模拟、多媒体辅助


10

第七章 管理沟通

案例教学、互动讨论、情景模拟、多媒体辅助


11

第八章 谈判中的沟通

案例教学、互动模拟、讨论分析、多媒体辅助


12

第九章 跨文化沟通

案例教学、情景模拟、图表分析、多媒体辅助


13

第九章 跨文化沟通

案例教学、情景模拟、图表分析、多媒体辅助


14

第十章 现代沟通方式

案例教学、情景模拟、对比分析、多媒体辅助


15

第十章 现代沟通方式

案例教学、情景模拟、对比分析、多媒体辅助


16

X3考核(我的脱口秀——即兴演讲

综合考核



三、评价方式以及在总评成绩中的比例

总评构成(X

评价方式

占比

X1

课堂表现

30%

X2

无效沟通”视频材料收集并分享

30%

X3

我的脱口秀——即兴演讲

40%


任课教师: 主任审核: 日期:2025.9

1

注:课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。