课程教学进度计划表
一、基本信息
二、课程教学进度安排
课次 | 课时 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 4 | 第一单元:人工智能概述
| 讲授、课堂提问 | 随堂练习:学生自学并回答人工智能的特点 |
2 | 4 | 第一单元:人工智能概述
| 讲授、课堂提问、实践练习 |
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3 | 4 | 第二单元:人工智能与文化传承
| 讲授、课堂提问、实践练习 |
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4 | 4 | 第二单元:人工智能与文化传承
| 讲授、课堂提问、实践练习 | 以调研为前提进行案例分析,并分组展示结果 |
5 | 4 | 第二单元:人工智能与文化传承
| 课外实地调研、实践练习 |
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6 | 4 | 第三单元:人工智能与社会伦理 | 课外实地调研、实践练习 |
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7 | 4 | 第三单元:人工智能与社会伦理 | 讲授、课堂提问、实践练习 |
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8 | 4 | 第四单元:人工智能与创新思维 | 讲授、课堂提问、实践练习 |
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9 | 4 | 第四单元:人工智能与创新思维 | 讲授、课堂提问、实践练习 | 以小组为单位,分析人工智能的方法和案例,并进行课堂展示 |
10 | 4 | 第四单元:人工智能与创新思维 | 讲授、课堂提问、实践练习 |
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11 | 4 | 第五单元:人工智能与新闻传播学融合应用 | 讲授、课堂提问、实践练习 |
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12 | 4 | 第五单元:人工智能与新闻传播学融合应用 | 讲授、课堂提问、实践练习 |
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13 | 4 | 第五单元:人工智能与新闻传播学融合应用 | 讲授、课堂提问、实践练习 |
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14 | 4 | 第六单元:人工智能与广告 | 讲授、课堂提问、实践练习 |
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15 | 4 | 第六单元:人工智能与广告 | 讲授、课堂提问、实践练习 |
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16 | 4 | 第六单元:人工智能与广告 | 讲授、课堂提问 | 随堂提问人工智能的伦理与责任的案例 |
三、考核方式
总评构成 | 占比 | 考核方式 |
X1 | 40% | 小组项目报告 |
X2 | 30% | 课堂练习 |
X3 | 30% | 个人小论文 |
任课教师: (签系主任审核:
(签名) 日期:2025年8月