上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
| 课程代码 | 2030230 | 课程名称 | 沟通与交流 |
| 课程学分 | 2 | 总学时 | 32 |
| 授课教师 | 周曦 | 教师邮箱 | 17108@gench.edu.com |
| 上课班级 | 传播B24-1 | 上课教室 | 一教305 |
| 答疑时间 | 周四下午9-10节 | ||
| 主要教材 | 《人际沟通与交流》（第三版） 清华大学出版社，李颖娟、丁旭主编，2022.1 | ||
| 参考资料 | 1、莫林虎，《商务沟通与交流》，中国人民大学出版社，2023.03 2、王立新，《沟通与交流实务》，北京师范大学出版社，2019.09 3、贾朝莉、罗春芳，《管理沟通》 湖南师范大学出版社，2021
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二、课程教学进度
| 周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
| 1 | 沟通的一般原理 | 讲课 |
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| 2 | 自我介绍 | 讲课 | 准备一个1分钟的自我介绍 |
| 3 | 面试沟通 | 讲课 | 根据课程内容，从身边的人那里得到1-2关于自己的印象故事，修改自我介绍 |
| 4 | 辩论、说服的艺术 | 理论课 | 两个班级各一个战队，准备一场辩论赛。 |
| 5 | 辩论实战 | 实验课 | 赢的班级可全员加分。 |
| 6 | 社交语言的奥秘 | 理论课 | 分组撰写分析调查报告 |
| 7 | 无效沟通 | 理论课 | 分组收集无效沟通视频并通过语言介绍分享 |
| 8 | 无效沟通视频分享 | 实验课 |
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| 9 | 职场人际沟通 | 讲课 | 课外延展阅读：《商务谈判与沟通——理论、技巧、案例》 |
| 10 | 商务谈判 | 理论课 | 准备一场谈判。 |
| 11 | 商务谈判实训 | 实验课 | 延伸阅读：商务谈判案例[M].北京：清华大学出版社，2011陈文汉，徐梅. |
| 12 | 演讲的技巧 | 讲课 |
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| 13 | 演讲稿撰写 | 实验课 | 完成演讲稿 |
| 14 | 演讲考核 | 实验课 |
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| 15 | 演讲分析 | 实验课 |
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| 16 | 课程总结与个体沟通交流 | 讲解 |
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三．评价方式以及在总评成绩中的比例
| 总评构成（全X） | 评价方式 | 占比 |
| X1 | 日常表现（辩论赛，课堂回答，模拟谈判） | 30% |
| X2 | 收集无效沟通视频材料并分享 | 30% |
| X3 | 演讲 | 40% |
撰写人：周曦 系主任审核签名：
时间：2025.9
第
注：课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上，并发送到教务处存档。