课程教学进度计划表
一、基本信息
课程名称 | 韩语6 | ||||
课程代码 | 2020578 | 课程序号 | 0495 | 课程学分/学时 | 4/64 |
授课教师 | CHO CHU YOUNG | 教师工号 | 23209 | 专/兼职 | 转职 |
上课班级 | 传播学B21-1 | 班级人数 | 12 | 上课教室 | 根据课表 |
答疑安排 | 2319574442@qq.com,邮件提前联系（地点：新闻传播学院楼 302围棋办公室） | ||||
课程号/课程网站 | 无 | ||||
选用教材 | 《延世韩国语3》 世界图书出版社／延世大学韩国语学堂 编著 | ||||
参考教材与资料 | 《외국어로서의한국어발음교육론》박이정／허용, 김선정지음 《외국어로서의한국어교육학개론》박이정／허용지음 《Korean Grammar in Use 초급(중문판)》다락원／안진명, 이경아, 한후영지음等。 | ||||
二、课程教学进度安排
课次 | 课时 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 2 | 복습 | 任务型教学／情境教学法 | 无 |
2 | 2 | 제6과모임문화1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제6과 1,2,3,4,정리 여러 모임 문화 발표 |
3 | 2 | 제6과모임문화2 | 任务型教学／情境教学法 | |
4 | 2 | 제6과모임문화3 | 任务型教学／情境教学法 | |
5 | 2 | 제6과모임문화4 | 任务型教学／情境教学法 | |
6 | 2 | 제6과모임문화정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
7 | 2 | 제6과모임문화복습 및 Topik | 任务型教学／情境教学法 | |
8 | 2 | 제7과실수와사과1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제7과 1,2,3,4,정리 사과했던 경험 설명 |
9 | 2 | 제7과실수와사과2 | 任务型教学／情境教学法 | |
10 | 2 | 제7과실수와사과3 | 任务型教学／情境教学法 | |
11 | 2 | 제7과실수와사과4 | 任务型教学／情境教学法 | |
12 | 2 | 제7과실수와사과정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
13 | 2 | 제7과실수와사과복습 및 Topik | 任务型教学／情境教学法 | |
14 | 2 | 제8과학교생활1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제8과 1,2,3,4,정리 학교 친구 소개 |
15 | 2 | 제8과학교생활2 | 任务型教学／情境教学法 | |
16 | 2 | 제8과학교생활3 | 任务型教学／情境教学法 | |
17 | 2 | 제8과학교생활4 | 任务型教学／情境教学法 | |
18 | 2 | 제8과학교생활정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
19 | 2 | 제8과학교생활복습 및 Topik | 任务型教学／情境教学法 | |
20 | 2 | 제9과부탁과거절1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제9과 1,2,3,4,정리 부탁 승낙 거절 표현 연습 |
21 | 2 | 제9과부탁과거절2 | 任务型教学／情境教学法 | |
22 | 2 | 제9과부탁과거절3 | 任务型教学／情境教学法 | |
23 | 2 | 제9과부탁과거절4 | 任务型教学／情境教学法 | |
24 | 2 | 제9과부탁과거절정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
25 | 2 | 제9과부탁과거절복습 및 Topik | 任务型教学／情境教学法 | |
26 | 2 | 제10과어제와오늘1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제10과 1,2,3,4,정리 중국의 과거 상해의 과거 이야기 |
7 | 2 | 제10과어제와오늘2 | 任务型教学／情境教学法 | |
28 | 2 | 제10과어제와오늘3 | 任务型教学／情境教学法 | |
29 | 2 | 제10과어제와오늘4 | 任务型教学／情境教学法 | |
30 | 2 | 제10과어제와오늘정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
31 | 2 | 제10과어제와오늘복습 및 Topik | 任务型教学／情境教学法 | |
32 | 2 | 학기 복습 | 任务型教学／情境教学法 | 无 |
三、考核方式
总评构成 | 占比 | 考核方式 |
1 | 40% | 期末考试 |
X1 | 30% | 作业 |
X2 | 20% | 课堂表现及出勤 |
X3 | 10% | 随堂测试 |
X4 | ||
X5 |
任课教师： （签名） 系主任审核：（签名） 日期：
第