课程教学进度计划表
一、基本信息
课程名称 | 韩语 2 | ||||
课程代码 | 2020554 | 课程序号 | 0675 | 课程学分/学时 | 4/64 |
授课教师 | CHO CHU YOUNG | 教师工号 | 23209 | 专/兼职 | 转职 |
上课班级 | 传播学 B23-3 | 班级人数 | 36 | 上课教室 | 根据课表 |
答疑安排 | 2319574442@qq.com,邮件提前联系（地点：新闻传播学院楼302围棋办公室） | ||||
课程号/课程网站 | |||||
选用教材 | 《延世韩国语1》 世界图书出版社／延世大学韩国语学堂 编著 | ||||
参考教材与资料 | 《외국어로서의한국어발음교육론》박이정／허용, 김선정지음 《외국어로서의한국어교육학개론》박이정／허용지음 《Korean Grammar in Use 초급(중문판)》다락원／안진명, 이경아, 한후영지음等。 | ||||
二、课程教学进度安排·
课次 | 课时 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 2 | 복습 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제5과 1,2,3,4,정리 생활계획표 만들기 |
2 | 2 | 제5과하루생활1 | 任务型教学／情境教学法 | |
3 | 2 | 제5과하루생활2 | 任务型教学／情境教学法 | |
4 | 2 | 제5과하루생활3 | 任务型教学／情境教学法 | |
5 | 2 | 제5과하루생활4 | 任务型教学／情境教学法 | |
6 | 2 | 제5과하루생활정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
7 | 2 | 제6과물건사기1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제6과 1,2,3,4,정리 친구에게 줄 선물 고르기 |
8 | 2 | 제6과물건사기2 | 任务型教学／情境教学法 | |
9 | 2 | 제6과물건사기3 | 任务型教学／情境教学法 | |
10 | 2 | 제6과물건사기4 | 任务型教学／情境教学法 | |
11 | 2 | 제6과물건사기정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
12 | 2 | 제7과교통1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제7과 1,2,3,4,정리 상해의 교통 설명하기 |
13 | 2 | 제7과교통2 | 任务型教学／情境教学法 | |
14 | 2 | 제7과교통3 | 任务型教学／情境教学法 | |
15 | 2 | 제7과교통4 | 任务型教学／情境教学法 | |
16 | 2 | 제7과교통정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
17 | 2 | 제8과전화1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제8과 1,2,3,4,정리 친구에게 문자 보내기 |
18 | 2 | 제8과전화2 | 任务型教学／情境教学法 | |
19 | 2 | 제8과전화3 | 任务型教学／情境教学法 | |
20 | 2 | 제8과전화4 | 任务型教学／情境教学法 | |
21 | 2 | 제8과전화정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
22 | 2 | 제9과날씨와계절1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제9과 1,2,3,4,정리 상해의 기후 설명하기 |
23 | 2 | 제9과날씨와계절2 | 任务型教学／情境教学法 | |
24 | 2 | 제9과날씨와계절3 | 任务型教学／情境教学法 | |
25 | 2 | 제9과날씨와계절4 | 任务型教学／情境教学法 | |
26 | 2 | 제9과날씨와계절 정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
27 | 2 | 제10과휴일과방학1 | 任务型教学／情境教学法 | 练习册 제10과 1,2,3,4,정리 방학 계획하기 |
28 | 2 | 제10과휴일과방학2 | 任务型教学／情境教学法 | |
29 | 2 | 제10과휴일과방학3 | 任务型教学／情境教学法 | |
30 | 2 | 제10과휴일과방학4 | 任务型教学／情境教学法 | |
31 | 2 | 제10과휴일과방학정리 | 任务型教学／情境教学法 | |
32 | 2 | 학기 복습 | 任务型教学／情境教学法 | 无 |
三、考核方式
总评构成 | 占比 | 考核方式 |
1 | 40% | 期末考试 |
X1 | 30% | 作业 |
X2 | 20% | 课堂表现及出勤 |
X3 | 10% | 随堂测试 |
X4 | ||
X5 |
任课教师： （签名） 系主任审核：（签名） 日期：
第