课程教学进度计划表
一、基本信息
课程名称 | 时尚大数据 | ||||
课程代码 | 2030741 | 课程序号 | 4185 | 课程学分/学时 | 2 |
授课教师 | 覃芳萍 | 教师工号 | 21432 | 专/兼职 | 专职 |
上课班级 | 时尚传播B21-1 | 班级人数 | 43 | 上课教室 | 三教220 |
答疑安排 | 时间: 周二下午第九节 地点: 新闻传播系楼209 线上答疑：（班级微信群） 电话：13564199546 | ||||
课程号/课程网站 | |||||
选用教材 | 《大数据营销（第1版第3次）》，陈志轩，马琦著，IBSN：9787121361777，电子工业出版社2021年版 | ||||
参考教材与资料 | 《一本书读懂大数据商业营销》海天理财编著 清华大学出版社 《大数据营销全流程操作指南》大卫.塞莫尔罗斯（美）人民邮电出版社 《不做无效的营销——奥美数据总监内部培训手册》王泽蕴著 中国友谊出版公司 | ||||
二、课程教学进度安排
课次 | 课时 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 第一章导论：走进大数据 1、理解数据与信息的基本概念、发展和市场前景 2、理解大数据处理和分析流程，基本了解大数据技术架构和常用技术工具 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | ||
2 | 第二章：大数据营销概论 1. 掌握大数据营销的概念、特点和运营方式以及在三大领域的发展成果 2.理解大数据在营销中的应用领域，规划自己的大数据营销能力 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | ||
3 | 第三章：产品预测与规划 1. 了解大数据背景下的产品层次分析 2. 理解大数据新产品开发的特点、流程、产品组合的动态优化 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | ||
4 | 第四章：定价流程与策略 1.了解大数据定价的关键环节 2. 理解个性化定价的内涵、步骤、实施中的问题和解决方案 3. 理解动态化定价的内涵、几种方法及其适用性 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | ||
5 | 第五章：销售促进与管理 1. 理解传统促销策略实施中的不足 2. 掌握大数据背景下促销组合的实施流程、用大数据塑造企业形象 3. 掌握利用数据筛选销售促进工具的方法 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | ||
6 | 第六章：客户管理 1. 理解在客户关系管理中数据的作用、功能、收集方法； 2. 掌握交叉销售模型在大数据中的运用；掌握客户分层模型的方法； | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | ||
7 | 第七章：精准营销 1.理解大数据在精准营销中的作用； 2.掌握大数据在企业精准营销中的方法、步骤 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | 以小组为单位，了解大数据及搜集相关服饰品牌大数据进行分析（1） | |
8 | 学生分组进行案例搜集及案例分享，完成第一次作业课堂分享 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | 以小组为单位，了解大数据及搜集相关服饰品牌大数据进行分析（2） | |
9 | 第八章：跨界营销 1. 理解跨界营销的内涵 2. 掌握大数据分析支撑下跨界营销成功的关键点 3. 掌握大数据时代跨界营销的形式 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | ||
10 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | 以小组为单位，了解大数据及搜集相关美妆品牌大数据进行分析（1） | ||
11 | 第九章：商品关联营销 1.了解商品关联营销（购物篮关联分析）的概念、规则的概念、应用场景及其有效性和实用性 2. 了解购物篮分析模型的基本原理和方法 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | 以小组为单位，了解大数据及搜集相关美妆品牌大数据进行分析（2） | |
12 | 第二次作业的课堂分享 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习，点评 | ||
13 | 第三次作业安排，引导小组进行相应资料分析，搜集资料，了解大数据及搜集相关国潮文化品牌大数据进行分析 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习、评析 | 以小组为单位，了解大数据及搜集相关国潮文化品牌大数据进行分析（1） | |
14 | 文本数据的情感分析 1. 熟悉商品评论数据情感分析的步骤与流程。 2. 掌握文本分析的预处理方法。 3. 文本数据的语义网络与情感倾向性分析。 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | 以小组为单位，了解大数据及搜集相关国潮文化品牌大数据进行分析（2） | |
15 | 大数据营销中的伦理与责任 1. 认知大数据营销中的伦理问题、存在的伦理风险、伦理困境、成因。 2. 能够指出大数据营销伦理意识构建的必要性。 3. 基于市场现状提出大数据营销伦理建构的方法。 | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习 | ||
16 | 第三次作业课堂分享、点评包括课堂互动等表现: | 启发式教学 案例分析法 互动讨论学习、评析 |
三、考核方式
总评构成（1+X） | 评价方式 | 占比 |
1 | 期末考试 | 50% |
X1 | 时尚大数据分析-服饰篇 | 20% |
X2 | 时尚大数据分析-美妆篇 | 10% |
X3 | 时尚大数据分析-国潮综合篇 | 20% |
任课教师： （签名） 系主任审核：（签名） 日期：
第