上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
课程代码 | 2030732 | 课程名称 | 时尚流行趋势 |
课程学分 | 2.0 | 总学时 | 32 |
授课教师 | 潘薇 | 教师邮箱 | sjquwork2022@163.com |
上课班级 | 时尚传播B22-1 时尚传播B22-2 | 上课教室 | 一教118 |
答疑时间 | 时间 : 周二 地点: 时尚传播系办公室 209 | ||
主要教材 | 《服装流行趋势调查与预测》，中国纺织出版社，吴晓菁.2009-05-01 | ||
参考资料 | |||
二、课程教学进度
周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 流行趋势概述 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
2 | 艺术与流行时尚 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
3 | 艺术与流行时尚 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
4 | 艺术与流行时尚 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
5 | 艺术与流行时尚 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
6 | 2024春夏时尚单品分析 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题根据课堂内容 |
7 | 2024春夏服饰分析 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
8 | 2025春夏时尚单品分析 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
9 | 2025春夏服饰分析 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
10 | 服饰的流行与传播 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
11 | 时尚风格解析 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
12 | 流行趋势的实践与应用 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
13 | 流行趋势的实践与应用 | 启发式教学 | 根据课堂内容，布置相应思考题 |
14 | 时尚造型设计 | 启发式教学 | |
15 | 时尚造型设计 | 启发式教学 | |
16 | 成果汇报 | 启发式教学 |
三、评价方式以及在总评成绩中的比例
总评构成（1+X） | 评价方式 | 占比 |
X1 | 出勤及课堂表现 | 10% |
X2 | 个人作业 | 20% |
X3 | 小组项目报告 | 30% |
X4 | 小组成果展示汇报 | 40% |
第
注：课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上，并发送到教务处存档。