2030437《经典舞台艺术欣赏(戏剧)》进度表

发布者:刘畅发布时间:2023-05-31浏览次数:135




上海建桥学院课程教学进度计划表


一、基本信息

课程代码

2030437

课程名称

经典舞台艺术欣赏(戏剧)

课程学分

2

总学时

32

授课教师

程玮

教师邮箱


上课班级

传播学B20-2

上课教室

一教218

答疑时间


主要教材

《中国戏曲表演史论(戏曲卷)》,徐沛,胡晋著,文化艺术出版社

参考资料

《这就是戏剧》,罗伯特·科恩著,梁超群译,北京大学出版社

《戏剧的味道》,黄美序著,山东画报出版社

《中国戏剧经典作品赏析》,郭涤著,高等教育出版社

《外国戏剧经典作品赏析》,张先著,高等教育出版社


二、课程教学进度

周次

教学内容

教学方式

作业

1

何为戏剧的概念?

线下讲课

复习知识点

2

戏剧的起源和发展

线下讲课

复习知识点

3

中国戏曲的起源和发展

线下讲课

课堂实践与回课交流

4

《罗密欧与祝英台》 专题(一)

线下讲课

复习知识点

5

戏剧的基本特点

线下讲课

准备专题讨论PPT

6

什么是戏剧性

PPT汇报

课堂实践与回课交流

7

戏剧的核心元素

线下讲课

复习知识点

8

剧本的外在要素&戏剧结构

线下讲课

复习知识点

9

鉴赏戏剧语言

线下讲课

准备专题讨论PPT

10

《昭君出塞》专题

线下讲课

课堂实践与回课交流

11

中国戏曲片段赏析

PPT汇报

课堂实践与回课交流

12

戏曲《挡马》节选 专题(一)

线下讲课

复习知识点

13

戏曲《挡马》节选 专题讨论课

线下讲课

准备专题讨论PPT

14

表演中的情绪和表情

线下讲课

课堂实践与回课交流

15

戏剧欣赏评论的写作性质

线下讲课

复习知识点

16

期末知识点复习

线下讲课

准备期末考核


三、评价方式以及在总评成绩中的比例

总评构成(1+X)

评价方式

占比

1

期终作品呈现

50%

X1

平日单元作品呈现

20%

X2

课堂交流和表现

20%

X3

课外实践与拓展资料

10%


备注:

教学内容不宜简单地填写第几章、第几节,应就教学内容本身做简单明了的概括;

教学方式为讲课、实验、讨论课、习题课、参观、边讲边练、汇报、考核等;

评价方式为期末考试“1”及过程考核“X”,其中“1”为教学大纲中规定的形式;“X”可由任课教师或课程组自行确定(同一门课程多位教师任课的须由课程组统一X的方式及比例)。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查(分析)报告、综合报告、读书笔记、小实验、小制作、小程序、小设计等,在表中相应的位置填入“1”和“X”的方式及成绩占比。

任课教师:程 玮 系主任审核: 日期:

第1頁

注:课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。