2030673《形象设计与传播》教学进度表

时间:2021-10-19浏览:118设置




上海建桥学院课程教学进度计划表



一、基本信息

课程代码

2030673

课程名称

形象设计与传播

课程学分

2.0

总学时

32

授课教

徐荟雅

教师邮箱

19048@gench.edu.cn

上课班级

传播学B19-3

上课教室

计算中心326

答疑时间

时间 : 周二下午    地点: 时尚传播系办公室    电话:18817832418

主要教材

Adobe Illustrator CS6中文版经典教程》美国Adobe公司 (作者), 武传海 (译者) 人民邮电出版社 2014.07

参考资料

《平面设计与制作:突破平面Photoshop CS6设计与制作深度剖析》李金蓉著 清华大学出版社 2013.05

《编排创意设计》杨翼,谢琳琪著 中国海洋大学出版社 2018.05

《图解设计思考》艾琳著,林育如译 商周出版社 2012.04


二、课程教学进度

周次

教学内容

教学方式

作业

1

概述与设计原理

讲课+讨论

预习下一章节

2

文字的应用

讲课+讨论

预习下一章节

3

图像的处理

讲课+讨论

复习文字、图像的运用

4

X1作业:学生作品的制作以及辅导与修改

学生制作+教师指导

对作品进行修改和完善

5

图文关系(编排中的形式法则)

讲课+讨论

预习下一章节

6

图文关系(点线面的运用)

讲课+讨论

预习下一章节

7

图文关系(版面样式)

讲课+讨论

预习下一章节

8

图文关系(网格的运用)

讲课+讨论

复习图文关系的运用

9

X2作业:学生作品的制作以及辅导与修改

学生制作+教师指导

对作品进行修改和完善

10

X2作业:学生作品的制作以及辅导与修改

学生制作+教师指导

对作品进行修改和完善

11

设计流程与运用(设计的基本流程)

讲课+讨论

预习下一章节

12

设计流程与运用(设计的具体实施方案)

讲课+讨论

预习下一章节

13

平面设计的媒介应用

讲课+讨论

平面海报设计作品构思与草图制作

14

实验学时:学生作品的制作以及辅导与修改

学生制作+教师指导

对作品进行修改和完善

15

实验学时:学生作品的制作以及辅导与修改

学生制作+教师指导

对作品进行修改和完善

16

实验学时:学生作品的制作以及辅导与修改

学生制作+教师指导

对作品进行修改和完善


三、评价方式以及在总评成绩中的比例

 总评构成X

 评价方式

 占比

X1

 图文编排设计作品

25%

X2

 主题编排设计作品

25%

X3

  平面海报设计作品

50%


任课教师:徐荟雅          系主任审核:沈慧萍 日期:2021.09

1

注:课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。

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