上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
课程代码 | 2030336 | 课程名称 | 融合媒体报道（上） |
课程学分 | 2 | 总学时 | 32 |
授课教师 | 石莹 | 教师邮箱 | syfanxiang@163.com |
上课班级 | 新闻19-4 | 上课教室 | 线上（1-16） |
答疑时间 | 时间: 周一下午15点-15点半 地点: 新闻系办公室 | ||
主要教材 | 《融合新闻学导论》 石长顺著，北京大学出版社 | ||
参考资料 | 《融合新闻》刘冰著， 清华大学出版社，2017年2月第1版 《融合新闻报道》（澳）斯蒂芬奎恩著，张龙侯娟译，北京大学出版社，2015年10月第1版 《决胜全媒体》刘立伟主编，化学工业出版社，2015年7月第1版 《融合新闻学实务》（美）珍妮特柯罗茨著，嵇美云译，清华大学出版社2016年1月第1版 | ||
二、课程教学进度
周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 课程导论 融合新闻时代 | 案例分析，启发式教学 | 搜集融合新闻报道的经典案例 |
2 | 融合新闻的基本内涵、生态 融媒新闻生产的一般流程 | 案例分析 | |
3 | 融合新闻思维（用户、产品） | 讨论、案例 | 经典案例搜集 |
4 | 融合新闻思维（整合、互动） | 讨论、案例 | |
5-6 | 融合新闻策划 | 综合实验操作 | 完成一篇以融合媒介元素为主的融合新闻线体策划案 |
7-8 | 融合新闻叙事 | 案例分析 | 融合新闻叙事的特征 |
9 | H5新闻基础与分类 | 讲授 | |
10-11 | H5新闻的创作理念与制作发布 | ||
12—13 | H5新闻实训 | 综合实验操作 | 思考H5新闻报道的要点，学习使用H5模板，制作一条H5新闻 |
14 | 课堂作业交流 | 讨论 | |
15 | 融合新闻未来趋势 | 案例分析，启发式教学 | 查看学习资料 |
16 | 复习及作业讲评 |
三、评价方式以及在总评成绩中的比例
评价方式 | 占比 | |
1 | 考勤 | 10 |
X1 | 平时作业1：融媒新闻策划案 | 40 |
X2 | 平时作业2：H5新闻 | |
X3 | 期末考试 | 50 |
任课教师：石莹 系主任审核：张建民 日期：2021.2
第
注：课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上，并发送到教务处存档。