2030472《创意表现软件基础2》 进度表

发布者:商雯发布时间:2021-10-18浏览次数:587

SJQU-QR-JW-011(A0)




上海建桥学院课程教学进度计划表



一、基本信息

课程代码

2030472

课程名称

创意表现软件基础2

课程学分

4

总学时

64

授课教师

鄢霞刘晓

教师邮箱

09014@gench.edu.cn

x-liu@126.com

上课班级

18广告1,2班

上课教室

计算机中心

答疑时间

时间:周四12:00-12:50或者  周五12:10——12:50     地点:  广告工作室电话:13301799255(刘晓)  13761708406(鄢霞)

主要教材

《Animate 动画广告创意直播》张静主编 机械工业出版社

参考资料

《Adobe Animate CC 2017中文版教程》,[美] Russell,Chun著杨煜泳译,人民邮电出版社,2017年

 《Adobe Animate CC 动画制作案例教程》 王威著电子工业出版社 2019年

 《Adobe Premiere Pro CC 2018经典教程》[英] 马克西姆·亚戈(Maxim Jago) 著,巩亚萍 译  人民邮电出版社2018年



二、课程教学进度

周次

教学内容

教学方式

作业

1

了解Animate 工作环境介绍

讲授/制作

选取工具练习

2

Animate 补间动画的制作

逐帧动画

补间动画

讲授/制作

作业

3

Animate 补间动画的制作

遮罩动画

讲授/制作

作业

4

Animate 补间动画的制作

添加声音

讲授/制作

作业

5

放假



6

遮罩及企业表情包设计

讲授/制作

表情包设计

7

企业产品介绍设计

讲授/制作

作业

8

企业品牌故事设计1

讲授/制作

作业

9

企业品牌故事设计2

讲授/制作

讲解和作业

10

Premiere 制作小技巧1

讲授/制作

作业

11

Premiere 制作小技巧2

讲授/制作

作业

12

Premiere 制作小技巧3

讲授/制作

作业

13

制作技巧+企业品牌故事延伸

讲授/制作

作业

14

H5公益广告设计1

讲授/制作

作业

15

H5公益广告设计2

讲授/制作

作业

16

提交作品并进行点评

讲授/制作

作业


三、评价方式以及在总评成绩中的比例

项目

过程考核1

(X1)

过程考核2

(X2)

过程考核3

(X3)

过程考核4

(X4)


考核形式

企业表情包设计

企业产品介绍

企业品牌故事延申

公益H5设计


占总评成绩的比例

20%

30%

40%

10%



备注:

教学内容不宜简单地填写第几章、第几节,应就教学内容本身做简单明了的概括;

教学方式为讲课、实验、讨论课、习题课、参观、边讲边练汇报、考核等;

评价方式为期末考试“1”及过程考核“X”,其中“1”为教学大纲中规定的形式;“X”可由任课教师或课程组自行确定(同一门课程多位教师任课的须由课程组统一X的方式及比例)。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查(分析)报告、综合报告、读书笔记、小实验、小制作、小程序、小设计等,在表中相应的位置填入“1”和“X”的方式及成绩占比。

任课教师:系主任审核:日期:2019/9/1

第23頁

注:课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。